HASTINGS DAY 1 Monday 23 March Après un voyage vers Calais entrecoupé de pauses obligatoires, nous passons les contrôles de frontière rapidement, sans doute en raison de l’heure, 3 heures du matin, et attendons 6h30 pour embarquer. Le soleil se lève, la traversée est calme et du pont supérieur nos élèves les plus aventureux peuvent avoir un premier aperçu des falaises blanches de la côte anglaise. Le château normand sera le premier vestige de la conquête normande, fil continu de notre voyage. Route paisible le long de la côte vers Brighton, tout le monde dort sauf Pascal, notre chauffeur. A 10h, visite du Royal Pavilion : folie exotique du Prince Régent, futur George IV. Ce palais des Mille et Une Nuits s’inspire des arts chinois et indien, avec de nombreux dragons sous toutes leurs forme qui émaillent notre parcours : le jeu est de les repérer, tout en s’émerveillant du luxe et de l’opulence du décor. Pause déjeuner dans le parc, puis découverte des Lane...
Chers anciens élèves, c'est Mme Raux qui vous remercie !
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HASTINGS - DAY 2 Tuesday 24 March Rendez-vous de bon matin, à partir de 7h30 près du bus, après les récits de la soirée, des aventures culinaires qui font partie du séjour « Découverte », on part pour le White Rock Hotel où trois salles de classe nous sont réservées. Situé sur le front de mer, juste après le Pier, on a vue sur une mer bleu acier calme mais avec quelques moutons d’écume. Nos 48 élèves sont répartis en 3 groupes et seront pris en charge à tour de rôle pendant trois heures par Florence, Emma et Debbie pour des activités d’expression orale diverses. L’objectif est stimuler la prise de parole et travailler la phonologie. La remédiation grammaticale se fera au fil des besoins pour encourager l’envie de communiquer Les remarques des trois enseignantes sont élogieuses quant aux performances et à l’attitude de nos élèves. Nous n’en doutions pas une seconde ! En charge de distribuer les carafes de sirop de grenadine à la pause Après la découverte des...
HASTINGS DAY 5 Friday 27 March La nuit semble avoir été courte pour nos élèves qui arrivent, toujours très ponctuels, au bus, et font leurs adieux aux familles avec qui ils ont passé cette semaine. Direction Canterbury, que nous atteignons à 9h30. L’exploration de la ville commence par une promenade le long de la Stour, passant devant la maison tordue, the ‘Crooked House’, puis arrêt suivant : la monumentale porte d’entrée de la Cathédrale. M. Janczukiewicz nous fait remarquer et nous commente les blasons et roses Tudor, qui ornent la façade, puis nous pénétrons dans l’enceinte de la cathédrale où Thomas Becket, fut assassiné et dont le martyr lui valut de devenir un Saint, honoré par les milliers de pèlerins que Geoffrey Chaucer mettait en scène dans ses contes de Canterbury. L’étape suivante est les vestiges médiévaux de la cité comme certaines églises et tours, High Street et ses maisons à colombages et en encorbellement, l’hôpital des pèlerins, l’ancienne Bean...


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